kumpulan tugas

Harmonisasi Akuntansi Internasional

Harmonisasi merupakan proses untuk meningkatkan kompabilitas (kesesuaian) praktik akuntansi dengan menentukan batasan-batasan seberapa besar praktik-praktik tersebut dapat beragam.

Harmonisasi akuntansi internasional saat ini merupakan salah satu isu terpenting yang dihadapi oleh pembuat standar akuntansi, badan pengatur pasar modal, bursa efek, dan mereka yang menyusun atau menggunakan laporan keuangan.

Istilah harmonisasi dan standarisasi seolah-olah memiliki arti yang sama. Secara umum, standarisasi berarti penetapan sekelompok aturan yang kaku dan sempit bahkan mungkin penerapan satu standar atau aturan tunggal dalam segala situasi. Standarisasi tidak mengakomodasi perbedaan-perbedaan antar negara, dan oleh karenanya lebih sukar untuk diimplementasikan secara internasional.

Sedangkan Harmonisasi lebih fleksibel dan terbuka, tidak menggunakan pendekatan satu ukuran untuk semua, tetapi mengakomodasi beberapa perbedaan dan telah mengalami kemajuan besar secara internasional dalam tahun-tahun terakhir.

Komparabilitas informasi keuangan merupakan konsep yang lebih jelas daripada harmonisasi. Informasi keuangan yang dihasilkan dari sistem akuntansi, pengungkapan atau audit yang berbeda dapat dibandingkan jika memiliki kemiripan dalam cara dimana para pengguna laporan keuangan dapat membandingkannya (setidaknya dalam beberapa aspek) tanpa perlu membiasakan diri dengan lebih dari satu sistem.

Harmonisasi akuntansi mencakup :
Harmonisasi akan standar akuntansi yang berkaitan dengan pengukuran dan pengungkapan,
Harmonisasi akan pengungkapan yang dibuat oleh perusahaan-perusahan publik terkait dengan penawaran surat berharga dan pencatatan pada bursa efek, dan
Harmonisasi akan standar audit
Pendukung Harmonisasi Internasional

Para pendukung harmonisasi internasional mengatakan bahwa harmonisasi (bahkan standarisasi) memiliki banyak keuntungan. Sir Bryan Carsberg, mantan Sekretaris Jenderal IASC, menulis sekitar bulan September 2000 :

Pendekatan yang hati-hati untuk menganalisis keinginan akan harmonisasi internasional memperlihatkan bahwa biaya dan manfaat yang diperoleh berbeda-beda dari satu kasus ke kasus yang lain. Mereka yang menggunakan bahasa Inggris sebagai bahasa Ibu mungkin merasa beruntung bahwa Inggris menjadi bahasa kedua yang sangat banyak digunakan diseluruh dunia. Namun demikian, meskipun dapat dilakukan, kita tidak dapat memperoleh kesepakatan bahwa Inggris atau bahasa umum lainnya harus digunakan untuk menggantikan 6.800 bahasa atau lebih yang sekarang ini digunakan di dunia. Kita mengakui bahwa bahasa merupakan wahana budaya yang tak tergantikan dan bahwa penghapusan budaya yang berbeda akan menyebabkan kerugian yang sangat besar dalam bidang sastra dan ekspresi budaya lainnya.

Bagaimana dengan harmonisasi perpajakan dan sistem jaminan sosial ? Kalangan usaha akan mengalami manfaat yang cukup besar dalam perencanaan, biaya sistem dan pelatihan, dan sebagainya dari harmonisasi. Namun kasus ini menunjukkan kepada kita kerugian harmonisasi yang lain.

Perpajakan dan sistem jaminan sosial memiliki pengaruh yang kuat terhadap efisiensi ekonomi. Sistem yang berbeda memiliki pengaruh yang berbeda. Kemampuan untuk membandingkan cara kerja pendekatan yang berbeda di negara yang berbeda menyebabkan negara-negara mampu melakukan peningkatan sistem mereka masing-masing. Negara-negara saling berkompetisi dan kompetisi memaksa mereka untuk mengadopsi sistem yang efisien melalui beroperasinya semacam kekuatan pasar. Persetujuan atas sistem perpajakan yang satu akan menjadi seperti pendirian kartel dan akan menghilangkan manfaat yang akan diperoleh dari kompetisi antar negara.

Sebuah tulisan terbaru juga mendukung adanya suatu “GAAP global” yang terharmonisasi. Beberapa manfaat yang disebutkan antara lain :
Pasar modal menjadi global dan modal investasi dapat bergerak diseluruh dunia tanpa hambatan berarti. Standar pelaporan keuangan berkualitas tinggi yang digunakan secara konsisten di seluruh dunia akan memperbaiki efisiensi alokasi modal.
Investor dapat membuat keputusan investasi yang lebih baik; portofolio akan lebih beragam dan resiko keuangan berkurang.
Perusahaan-perusahaan dapat memperbaiki proses pengambilan keputusan strategi dalam bidang merger dan akuisisi
Gagasan terbaik yang timbul dari aktivitas pembuatan standar dapat disebarkan dalam mengembangkan standar global yang berkualitas tertinggi.

Sejarah Penentuan Standard Akuntansi Internasional

Awal tahun 1971 ( sebelum pembentukan IASC ), beberapa pihak mengatakan bahwa penentuan standar internasional merupakan solusi yang terlalu sederhana atas masalah yang rumit. Dinyatakan pula bahwa akuntansi, sebagai ilmu sosial, telah memiliki fleksibilitas yang terbangun dengan sendiri didalamnya dan kemampuan untuk menyesuaikan diri dengan situasi yang sangat berbeda merupakan salah satu nilai terpenting yang dimilikinya.

Pada saat standar internasional diragukan dapat menjadi fleksibel untuk mengatasi perbedaan-perbedaan dalam latar belakang, tradisi, dan lingkungan ekonomi sosial, maka beberapa orang berpendapat bahwa hal ini akan menjadi sebuah tantangan secara politik tidak dapat diterima terhadap kedaulatan nasional.

Beberapa pengamat yang lain mengatakan bahwa penetapan standar akuntansi internasional pada dasarnya merupakan sebuah taktik kantor-kantor akuntan besar yang menyediakan jasa akuntansi internasional untuk memperluas pasar.

Lebih jauh lagi, ditakutkan bahwa adopsi standar internasional akan menimbulkan “standar yang berlebihan.” Perusahaan harus merespons terhadap susunan tekanan nasional, sosial, politik, dan ekonomi yang semakin meningkat dan semakin dibuat untuk memenuhi ketentuan internasional tambahan yang rumit dan berbiaya besar. Argumen terkait adalah perhatian politik nasional sering kali berpengaruh terhadap standar akuntansi dan bahwa pengaruh politik internasional tidak terhindari lagi akan menyebabkan kompromi standar akuntansi.

Dua pendekatan yang diajukan sebagai solusi guna mengatasi permasalahan yang terkait dengan isi laporan keuangan lintas batas :

(1) Rekonsiliasi

(2) Pengakuan bersama ( yang disebut sebagai “imbal balik”/resiprositas)

Rekonsiliasi berbiaya lebih rendah bila dibandingkan dengan penyusunan laporan keuangan lengkap berdasarkan prinsip akuntansi yang berbeda. Namun hanya menyajikan ringkasan, bukan gambaran perusahaan yang utuh.

Pengakuan bersama terjadi apabila pihak regulator diluar negara asal menerima laporan keuangan perusahaan asing yang didasarkan pada prinsip-prinsip negara asal. Imbal balik tidak meningkatkan perbandingan laporan keuangan lintas negara dan dapat menimbulkan “lahan bermain yang tidak seimbang” yang mana memungkinkan perusahaan-perusahaan asing menerapkan standar yang tidak terlalu ketat bila dibandingkan dengan yang diterapkan terhadap perusahaan domestik.

Perdebatan mengenai harmonisasi mungkin tidak akan pernah terselesaikan dengan penuh. Sebagian besar perusahaan secara sukarela mengadopsi Standar Pelaporan Keuangan Internasional (International Financial Reporting Standards-IFRS). Dan banyak pula negara yang telah mengadopsi IFRS secara keseluruhan.

Standar akuntansi internasional digunakan sebagai hasil dari :

(a) Perjanjian internasional atau politis;

(b) Kepatuhan secara sukarela (atau didorong secara profesional);

(c) Keputusan oleh badan pembuat standar akuntansi nasional.

Usaha-usaha standar internasional lain dalam bidang akuntansi pada dasarnya dilakukan secara sukarela. Standar-standar itu akan diterima atau tidak tergantung pada orang-orang yang menggunakan standar-standar akuntansi. Saat standar internasional dan standar nasional tidak sama, tidak akan jadi masalah, tetapi ketika kedua standar tersebut berbeda, standar nasional harus menjadi rujukan pertama (mempunyai keunggulan).

Organisasi Internasional yang Mendorong Harmonisasi

Enam organisasi telah menjadi pemain utama dalam penentuan standard akuntansi internasional dan dalam mempromosikan harmonisasi akuntansi internasional :

1) Badan standard Akuntansi Internasional (IASB)

2) Komisi Uni Eropa (EU)

3) Organisasi Internasional Komisi Pasar Modal (IOSCO)

4) Federasi Internasional Akuntan (IFAC)

5) Kelompok kerja ahli antarpemerintah Perserikatan Bangsa-bangsa atas standard Internasional Akuntansi dan Pelaporan, bagian dari konfrensi Perserikatan Bangsa-bangsa dalam perdagangan dan pembangunan.

6) Kelompok kerja dalam standard Akuntansi Organisasi kerjasama dan Pembangunan Ekonomi (kelompok kerja OECD)

Yang juga penting adalah Federasi Internasional Bursa Efek (FIBV) organisasi perdagangan untuk pasar surat berharga dan derivatif yang teratur diseluruh dunia. Salah satu tujuan FIBV adalah untuk menetapkan standard harmonis untuk proses usaha dalam perdagangan surat berharga lintas batas, termasuk penawaran publik lintas batas.

Badan Standard Akuntansi Internasional

Badan Standard Akuntansi Internasional (IASB) dahulu IASC, merupakan badan pembuat standar sektor swasta yang independen yang didirikan pada tahun 1973 oleh organisasi akuntansi profesional di sembilan negara dan direstrukturisasi pada tahun 2001. Sebelum restrukturisasi IASC mengeluarkan 41 Standard Akuntansi Internasional (IAS) dan sebuah kerangka dasar untuk penyusunan dan penyajian Laporan Keuangan.

Tujuan IASB adalah :
Untuk mengembangkan dalam kepentingan umum, satu set standard akuntansi global yang berkualitas tinggi, dapat dipahami dan dapat diterapkan yang mewajibkan informasi yang berkualitas tinggi,transparan, dan dapat dibandingkan dalam laporan keuangan dan pelaporan keuangan lainnya untuk membantu para partisipan dalam pasar modal dunia dan pengguna lainnya dalam membuat keputusan ekonomi.
untuk mendorong penggunaan dan penerapan standar-standar tersebut yang ketat.
untuk membawa konvergensi standar akuntansi nasional dan standar akuntansi internasional dan standard Pelaporan Keuangan Internasional ke arah solusi berkualitas tinggi.

IASB mewakili organisasi akuntansi dari sekitar 100 negara. Dengan sedemikian luasnya dasar dukungan ini, IASB merupakan kekuatan pendorong dalam penentuan standard akuntansi.

Struktur IASB yang Baru

Dewan IASB membentuk suatu kelompok kerja strategi yang mempertimbangkan bagaimana seharusnya strategi dan struktur IASC setelah menyelesaikan program kerja standard ini. Pada November 1999 dewan IASC secara bulat menyetujui suatu resolusi yang mendukung usulan struktur baru intinya adalah :

1) IASC akan didirikan sebagai sebuah organisasi independent

2) Organisasi tersebut akan terdiri dari dua bagian utama, Perwalian dan Dewan, serta komite Interpretasi tetap dan dewan penasihat standard

3) Perwalian akan menunjuk anggota dewan,melakukan pengawasan dan mengumpulkan dana yang diperlukan, sedangkan dewan memiliki tanggung jawab tunggal untuk penentuan standard akuntansiI


IASB yang direstrukturisasi tersebut bertemu untuk pertama kalinya pada bulan april 2001. IASB , setelah direorganisasi akan mencakup badan berikut :
Badan Wali. Badan wali IASB mengangkat anggota dewan, komite interpretasi pelaporan keuangan internasional dan dewan penasihat standard. Perwalian bertanggung jawab untuk mengumpulkan dana dan mengawasi serta mengevaluasi prioritas dan operasi IASB.
Dewan IASB. Dewan menetapkan dan memperbaiki standard akuntansi keuangan dan pelaporan usaha. Tanggungjawabnya meliputi ”memenuhi tanggung jawab untuk seluruh permasahalan teknis IASB termasuk penyusunan dan penerbitan standard Akuntansi Internasional,Standard Pelaporan Keuangan Internasional,dan Draf Standard… serta persetujuan akhir atas interpretasi yang dikeluarkan oleh komite Interpretasi Pelaporan Keuangan.” dan menyetujui proposal proyek serta metode dan prosedur untuk mengembangkan standard. Dewan yang ditunjuk oleh Badan Wali untuk memberikan”kombinasi terbaik yang ada dari keahlian teknik dan latar belakang pengalaman bisnis internasional dan kondisi pasar yang relevan”. Anggota-anggota tersebut diangkat untuk masa lima tahun, dan hanya dapat diperpanjang satu kali.
Dewan Penasihat Standard. Dewan penasihat standard ditunjuk oleh perwalian, yang memiliki latar belakang geografis dan profesional yang berbeda,yang ditunjuk untuk masa tiga tahun yang dapat diperbaharui”. Dewan Penasihat standard umumnya bertemu tiga kali setiap tahun. Tanggung jawabnya adalah untuk memberikan nasihat kepada dewan mengenai agenda dan prioritasnya, untuk memberikan pandangan mengenai dewan atas ”organisasi dan individual dalam dewan atas proyek penentuan standard utama” dan untuk memberikan ”nasihat lainnya” kepada dewan dan perwalian.
Komite Interpretasi Pelaporan Keuangan Internasional (IFRIC). IFRIC diangkat oleh perwalian. IFRIC menginterpretasikan ”Penerapan Standard Akuntansi Internasional dan standar pelaporan keuangan internasional dalam konteks kerangka dasar IASB” menerbitkan rancangan interpretasi dan mengevaluasi komentar atasnya dan memperoleh persetujuan dewan untuk interpretasi akhir.

Pengakuan dan Dukungan bagi IASB

Standar Pelaporan Keuangan Internasional saat ini telah diterima secara luas di seluruh dunia, sebagai contoh :

(1) digunakan oleh banyak negara sebagai dasar ketentuan akuntansi nasional;

(2) digunakan sebagai acuan internasional di kebanyakan negara-negara industri utama dan negara-negara pasar berkembang yang membuat standarnya sendiri;

(3) diterima oleh banyak bursa efek dan badan regulator yang memperbolehkan perusahaan asing atau domestik untuk menyampaikan laporan keuangan yang disusun menurut IFRS;

(4) diakui oleh Komisi Eropa dan badan supranasional lainnya.


Respons Komisi Pasar Modal AS terhadap IFRS

SEC (Komisi Pasar Modal AS) menyatakan 3 kondisi yang harus dipenuhi oleh perusahaan sebelum SEC menerima standar IASB. Adapun 3 kondisi tersebut adalah sebagai berikut :

(1) Standar harus mencakup bagian inti ketentuan akuntansi yang menentukan dasar akuntansi yang komprehensif dan secara umum dapat diterima

(2) Standar harus berkualitas tinggi, menghasilkan daya banding dan transparansi, serta memberikan pengungkapan penuh

(3) Standar harus di interpretasikan dan diterapkan secara ketat.

Perbandingan antara IFRS dan Isi Prinsip Akuntansi Komprehensif lainnya

Badan Standar Akuntansi Keuangan AS (FASB) telah memulai suatu proyek besar yang membandingkan IAS dengan standar AS pada tahun 1995, dan menerbitkan laporan yang detail pada tahun 1996 dan 1999. proyek perbandingan antara IASC dan GAAP AS merupakan bagian dari rencana FASB untuk aktivitas internasional, yang mencakup promosi daya banding internasional standar akuntansi. Tujuan utama penelitian ini adalah untuk memberikan informasi dalam menilai dapat diterimanya IAS untuk pencatatan surat berharga di Amerika Serikat.

Studi lain telah dilaksanakan dengan tujuan untuk mendorong konvergensi antara standar akuntansi nasional dengan IFRS.

UNI EROPA (EUROPEAN UNION – EU)

Traktat Roma mendirikan EU pada tahun 1957, dengan tujuan untuk mengharmonisasikan sistem hukum dan ekonomi negara-negara anggotanya

Komisi Eropa (EC, badan berkuasa dalam EU) memliki kekuasaan penuh atas direktif akuntansinya terhadap seluruh negara anggota.

Salah satu tujuan EU adalah untuk mencapai integrasi pasar keuangan Eropa. Untuk mencapai tujuan ini, EC telah memperkenalkan direktif dan mengambil langkah inisiatif yang sangat besar untuk mencapai pasar tunggal bagi :

- Perolehan modal dalam tingkat EU

- Membuat kerangka dasar hukum umum untuk pasar surat berharga dan derivatif yang terintegrasi

- Mencapai satu set standar akuntansi tunggal untuk perusahaan-perusahaan yang sahamnya tercatat.

EC telah meluncurkan suatu program utama harmonisasi hukum perusahaan segera sesudah pembentukannya. Direktif EC saat ini telah mencakup seluruh aspek hukum perusahaan, beberapa diantaranya memiliki pengaruh langsung terhadap akuntansi.

Direktif EU Keempat, yang dikeluarkan pada tahun 1978 merupakan satu set aturan akuntansi yang paling luas dan komprehensif dalam kerangka dasar EU. Ketentuan Direktif Keempat berlaku bagi akun-akun perusahaan secara individu dan mencakup aturan bentuk laporan keuangan, ketentuan pengungkapan, dan aturan penilaian. Pandangan yang tepat dan wajar merupakan ketentuan paling dasar dan mempengaruhi pengungkapan dalam bentuk catatan kaki, sebagaimana halnya mempengaruhi laporan keuangan. Direktif Keempat juga mewajibkan laporan keuangan untuk diaudit. Tujuannya adalah untuk memastikan bahwa perusahaan-perusahaan Eropa mengungkapkan informasi yang dapat dibandingkan dan setara dalam laporan keuangannya.

Direktif Ketujuh, yang dikeluarkan pada tahun 1983, membahas masalah-masalah laporan keuangan konsolidasi. Pada saat itu, laporan keuangan konsolidasi merupakan kekecualian dan bukan kewajiban. Direktif Ketujuh mewajibkan konsolidasi bagi kelompok usaha yang besarnya di atas ukuran tertentu, menentukan pengungkapan dalam catatan dan laporan direktur, dan mewajibkan dilakukannya audit.

Direktif Kedelapan, dikeluarkan pada tahun 1984, membahas berbagai aspek kualifikasi profesional yang berwenang untuk melaksanakan audit yang diwajibkan oleh hukum (audit wajib). Pada dasarnya, direktif ini menentukan kualifikasi minimum auditor. Direktif ini juga tidak membahas kebebasan pendirian profesional di antara negara-negara EU. Pelatihan wajib harus diselesaikan di bawah pengawasan seorang auditor yang telah ditunjuk. Harus terdapat indepedensi, namun Direktif Kedelapan memberikan kekuasaan diskresi terhadap negara-negara EU untuk menentukan kondisi-kondisi indepedensi.

Berikan contoh tindakan dari situasi benturan atau konflik kepentingan antara pegawai dan perusahaan minimal 4 dari 8 kategori situasi yang ada ???

1) Segala konsultasi atau hubungan lain yang signifikan dengan, atau berkeinginan mengambil andil di dalam aktivitas pemasok, pelanggan atau pesaing (competitor).

Contoh: pegawai yang memberikan informasi yang sifatnya rahasia terhadap perusahaan pesaing yang merugikan perusahaannya sendiri.

2) Segala kepentingan pribadi yang berhubungan dengan kepentingan perusahaan.

Contoh: pegawai yang mengambil uang perusahaan guna untuk kepentingannya pribadi tanpa persetujuan perusahaan.

3) Segala hubungan bisnis atas nama perusahaan dengan personal yang masih ada hubungan keluarga (family), atau dengan perusahaan yang dikontrol oleh personal tersebut.

Contoh: melakukan kerja sama dengan perusahaan lain yang dimana dalam perusahaan lain tersebut terdapat orang yang masih memiliki hubungan darah sehingga perusahaan tersebut dikontrol 1 orang (monopoli bisnis).

4) Segala posisi dimana karyawan & pimpinan perusahaan mempunyai pengaruh atau kontrol terhadap evaluasi hasil pekerjaan atau kompensasi dari personal yang masih ada hubungan keluarga.

Contoh: memperkerjakan orang yang memiliki hubungan darah atau sanak saudara sehingga terdapat suatu nepotisme.

5) Segala penggunaan pribadi maupun berbagi atas informasi rahasia perusahaan demi suatu keuntungan pribadi, seperti anjuran untuk membeli atau menjual barang milik perusahaan atau produk, yang didasarkan atas informasi rahasia tersebut.

Contoh: mengambil rahasi perusahaan guna membantu mengambil keputusan namun informasi tersebut sebenarnya hanya boleh diketahui oleh pihak yang berwenang saja.

6) Segala penjualan pada atau pembelian dari perusahaan yang menguntungkan pribadi.

Contoh: menjual asset perusahaan dimana uang penjualan tersebut masuk ke kantong milik pribada.

7) Segala penerimaan dari keuntungan, dari seseorang / organisasi / pihak ketiga yang berhubungan dengan perusahaan.

Contoh: menerima uang dari perusahaan lain atas kerjasama illegal maupun pemeberian informasi rahasia.

8) Segala aktivitas yang terkait dengan insider trading atas perusahaan yang telah go public, yang merugikan pihak lain.

Contoh: melakukan penjualan saham atau surat berharga lain tanpa persetujuan perusahaan.

Exercise 1, Subject, Verb, Complement , and Modifier

1. Goerge is cooking dinner tonight
Subject / verb / c / modifier time

2. Henry and Marcia have visited the president
Subject / verb / complement

3. We can eat lunch in this restaurant today.
S / v / c / m place & time

4. Pat should have bought gasoline yesterday
S / v / c / m

5. Trees grow
S / v

6. It was raining at seven o’clock this morning
s / v / m

7. She opened a checking account at the bank last week
S / v / c / m.place & time

8. Harry is washing dishes right now.
S / v / c / m

9. She opened her book
S / v / c

10. Paul, William, and Marry were watching television a few minutes ago
S / v / c / m



Exercise 2, Count and Non-Count Nouns

Television C Atmosphere U
Car C Person C
News U Water U
Geography U Pencil C

Food U Cup C
Tooth C Money C
Soap U Hydrogen U
Soup U Minute C




Exercise 6, Simple Present and Present Progressive

1. Something smell very good.
2. We are eat dinner at seven o’clock tonight.
3. He practices the piano everyday.
4. They are driving to school tomorrow.
5. I believe you
6. Maria have a cold.
7. Jorge is swimming right now.
8. John hate smoke.
9. Jill always gets up at 6.00 A.M.
10. Jerry mow the lawn now.


Exercise 7, Simple Past Tense and Past Progressive

1. Gene was eating dinner when his friend called.
2. While Maria was cleaning the apartment, her husband slept.
3. At three o’clock this morning, Elean was studying.
4. When Mark arrived, the Johnsons have dinner, but they stopped in order to talk him.
5. John went to France last year.
6. When the teacher was enter the room, the students were talking.
7. While Joan was writing the report, Henry was looking for more information.
8. We saw this movie last night.
9. At one time, Mr.Roberts owned this building.
10. Jose wrote a letter to his family when his pencil broke.


Exercise 8, Present Perfect and Simple Past

1. John wrote his report last night.
2. Bob has seen this movie before.
3 Jorge has read the newspaper already.
4. Mr.Johnson has worked in the same place for thirty-five years.
5. We haven’t begun to study for the test yet.
6. Goerge went to the store at ten o ‘clock this morning.
7. Joan has travelled around the world.
8. Betty wrote a letter last night.
9. Guillermo called his employer yesterday.
10. We haven’t seen this movie yet.



Exercise 9, Past Perfect and Simple Past

1. The policeman read the suspect his rights after he had arrested him.
2. After John had washed his clothes, he began to study.
3. Goerge had waited for one hour before the bus came.
4. Maria had entered the university after she had graduated from the community college.
5. Jeanette had washed the pippetes after she had completed the experiment.
6. Jane sent a letter to her university after she had received her scholarship check.
7. After the stewardesses had served lunch to the passengers they had sat down.
8. The car had flipped ten times before it landed on its roof.
9. We corrected our papers after we had taken the quiz.
10. John had lived in Miami for one year when his parents came to visit.

Exercise 10, Subject-Verb Agreement

1. John, along with twenty friends are planning a party.
2. The picture of the soldiers brings back any memories
3. The quality of these recordings is not very good.
4. If the duties of these officers aren’t reduced, there will not be enough time to finish the project.
5. The effects of cigarette smoking have been proven to be exteremely harmful.
6. The use of credit cards in place of cash have increased rapidly in recent years.
7. Advertisements on television are becoming more competitive than ever before.
8. Ling expenses in this country, as well as in many others is all-time high.
9. Mr.Jones, accompanied by several members of the committee have proposed some changes of the rules.
10. The levels of intoxication varies from subject to subject.

Exercise 11, Subject-Verb Agreement

1. Neither Bill nor Mary is going to the play tonight.
2. Anything is better han going to another movie tonight.
3. Skating is becoming more popular every day.
4. A number of reporters were at the conference yesterday.
5. Everybody who has a fever must go home immediately.
6. Your glasses were on the bureau last night.
7. There was some people at the meeting last night.
8. The committee has already reached a decision.
9. A pair of jeans were in the washing machine this morning.
10. Each student have answered the first three questions.
11. Either John or his wife makes breakfast each morning.
12 After she had perused the material, the secretary decided that everything were in order.
13. The crowd at the basketball game was wild with excitement.
14. A pack of wild dogs has frightened all the ducks away.
15. The Jury is trying to reach a decision.
16. The army has eliminated this section of the training test.
17. The number of students who have withdrawn from class this quarter are appalling.
18. There have been too many interruptions in this class.
19. every elementary school teacher has to take this examination.
20. Neither Jill nor her parents have seen this movie before.

Exercise 12,Pronouns

1. I go to scool with him everyday.
2. I see her at the Union every Friday.
3. she speaks to us every morning.
4. Isn’t she a nice person?
5. He is going to New York on vacation.
6. She and John gave the money to the boy.
7. Your record is scratched and mine is too.
8. I hurt my leg.
9. John bought himself a new coat.
10. We girls are going camping over the weekend.
11. Mr. Jones cut himself shaving.
12. We like our new car very much.
13. The dog bit her on the leg.
14. John himself went to the meeting.
15.You’ll stick yourself with the pins if you are not careful.
16. Mary and me would rather go to the movies.
17. Everyone has to do their own research.
18. Just between you and me. I don’t like this food.
19. Monday is a holiday for us teachers.
20. Her car does not go as fast as ours.

Exercise 13, Verbs as Complements

1. The teacher decided to accept the paper.
2. They appreciate to have this information.
3. His father doesn’t approve of his going to Europe.
4. We found it very difficult to each a decision.
5. Donna is interested in opening a bar.
6. Goerge has no ontention of leaving the city now.
7. We are eager to return to school in the fall.
8. You would be better off buying this car.
9. She refused to accept the gift.
10. Mary regrets to be the one to have to tell him.
11. Goerge pretended being sick yesterday.
12. Carlos hopes to finish his thesis this year.
13. They agreed to leave early.
14. Helen was anxious to tell her family about her promotion.
15. We are not ready to stop this research at this time.
16. Henry shouldn’t risk to drive so fast.
17. He demands to know what is going on.
18. She is looking forward to return o her country.
19. There is no excuse for leaving the room in this condition.
20. Gerald returned to his home after leaving the game.


Exercise 14, Pronouns with Verbs as Complements

1. Richard is expecting us to go to class tomorrow.
2. You shouldn’t rely on him calling you in the morning.
3. They don’t approve of our leaving early.
4. Goerge asked me to call him last night.
5. We understand him having to leave early.
6. John resented Goerge losing the paper.
7. We object to the defense attorney’s calling the extra witness.
8.We are expecting Henry to call us.
9. They are looking forward to our viting them.
10. Susan regrets John being in trouble.

Exercise 15, Need

1. It’s too hot and my hair needs cutting.
2. The flowers need to be watered.
3. James needs to see a doctor soon.
4. Mary will need to make a new dress for the party.
5. His car needs to tune.
6. You will need to be here at eight.
7. The squeaky door needs to be oiled.
8. I need to go shopping this afternoon.
9. They need to study harder for that test.
10. The house needs to be painted soon.

Exercise 16, Embedded Questions

1. Who will be elected president? I’m not sure who will be elected president.
2. Whose book is it? They haven’t discovered whose book is it.
3. How much will it cost to repair the car? The mechanic told me how much will it cost to repair the car.
4. How was the murder committed? The police are still trying to decide How was the murder committed.
5. How tall is John? Do you know how tall is John?.
6. How well does she play the guitar? You can’t imagine how well does she play guitar.
7. When will the next exam take place? Do you know when will the next exam take place?
8. Where did they spend their vacation? Angela told me where did they spend their vacation.
9. Why are they buying a new house? I don’t know why are they buying a new house.
10. How long does the class last? The catalog doesn’t say how long does the class last.

Exercise 17, Tag Questions

1. You’re going to school tomorrow, aren’t you?
2. Gary signed he petition, didn’t he?
3. There’s an exam tomorrow, isn’t it?
4. Beverly will be attending the university in September, doesn’t she?
5. She’s been studying English for two years, doesn’t she?
6. It sure is sunny today, doesn’t it?
7. He should stay in bed, doesn’t he?
8. You can’t play tennis today, can you?
9. There aren’t any peaches left, are there?
10. We’ve seen that movies, haven’t we?

Exercise 18, Affirmative Agreement

1. Rose likes to fly, and her brother is too.
2. They will leave at noon, and I am too.
3. He has an early appointment, and so do I.
4. she has already written her composition, and so have her friends.
5. Their plane is arriving at nine o’clock, and so is mine.
6. I should go grocery shopping this afternoon, and so should my neighbor.
7. We like to swim in the pool, and they like too.
8. Our Spanish teacher loves to travel, and so are we.
9. He has lived in Mexico for five years, and you has too.
10. I must write them a letter, and she must too.

Exercise 19, Negative Agreement

1. The children shouldn’t take that medicine, and neither should she.
2. We don’t plan to attend the concert, and neither do they.
3. I don’t like tennis, and he doesn’t either.
4. She didn’t see anyone she knew, and neither did Tim.
5. The Yankees couldn’t play due to the bad weather, and neither could the angels.
6. Mary can’t type well, and her sister can’t either.
7. I’m not interested in reading that book, and neither is she.
8. They won’t have to work on weekends, and we won’t either.
9. I can’t stand listening to hat music, and she can’t either.
10. Michael doesn’t speak English, and his family doesn’t either.

Exercise 20, Negative Agreement

1. That scientist isn’t too happy with the project, and neither is her supervisors.
2. We can’t study in the library, and they can’t either.
3. I haven’t worked there long, and neither have you.
4. You didn’t pay the rent, and she doesn’t either.
5. They didn’t want anything to drink, and neither are we.
6. John shouldn’t run so fast, and neither should you.
7. The students won’t accept the dean’s decision, and the faculty wont either.
8. Your class hasn’t begun yet, and neither is mine.
9. She couldn’t attend the lecture, and her sister couldn’t either.
10. He didn’t know the answer, and neither do I.

Unit 5
A1 Letters of invitation



Dear Dr .Adelby,

General courtesies I hope you had a comfortable journey back after the conference. Thank you once again for amost stimulating lecture; it was much appreciated. Perhaps you remember
A polite introduction the conversation we had about Brunei. As you know, a colleague, Tony spaventa, and I have been working on possibilities of a six- week geological and ecological survey of the temburong area. I remember you expressed interest in the project.
The object of the letter At last we have received permission and I have been asked to recruit a team. If this can be done in time, we will leave in September. Would you be interested in joining us? I realise this is perhaps short notice, and you may have other commintments, but I do hope you will be able to accept. I can assure you that it will be most interesting and
Giving more details exciting from all points of view. I ought to add that, although the assignment is not particularly well paid, all out- of- pocket expenses will be met. There will also be a generous everseas allowance.
Asking for a response Could you let me know as soon as possible if you are interested in principle. Should you be able to join us, full details and a draft contract will be forwarded in due course.
Fanalising If all goes according to plan, we may well spend six weeks in the forest region. This should enable us to produce a survey, an analysis and to make recommendation. Do let me know when you plan to come to England again. I look forward to hearing from you.

Yours sincerely,




Jelita Lusty Deys

Unit 4

A2.
Dear Steven
I was very grad to hear about your
recent appointment. I know how
hard you have worked and you certainly
deserve it. It is a great pity.
I’m going to the states for two
weeks but I’m shortly going on holiday when i
get back, I’ll give u a sting Meanwhile all the very best.
Your very sincerely,
Paula

B1. Credit Control
What is in a difficult situation? Shaky ground and there may be bankruptcies occuring.
What action should the company take? We must tighten up on our credit terms
Collection of what? Collection period from the present 60 days to 40 days – or better.
What could happen? Get cought; I am concerned about the hotel in jersey. They given generous credit.

B2. Collection letters.
Here are some extracts taken from standard letters sent out to different
days from the agreed date of payment.
When you have read all the following extracts carefully, decide which you would sent to
a. a customer who has been valuable to you in the past, but for some
reason has settled his account.
(value)
b. a customer who is a very slow payer, but who has always paid eventually.
(regular)
c. a costumer whom your feel is a bad risk.
(bad risk)

Extract 1.
You have not replied to our letters of January 18th
or February 22nd and we have been instructed by
our account department to insist on immediate
payment of this overdue account.
An amicable settlement is preferable to us, but
no hesitation will be shown should formal
proceedings become necessary.
Your cheque should be sent to this office at the
above address by return.

B3. Extracts From collection letters at different stages
.Extract 1
When you have read this excract, answer the questions.

1. You failure to clear this account has forced us
to recommend to our client that they take futher
action now.
2. A cheque sent to my attention within. 48 hours can
halt proceedings.
3. Make your remittance payable to gunn & shawcross
and send to the address above.

i. what are the strong emotive word in this letter?

ii. at what stage would you send this leatter?
After letter 1,2, or 3 in B2?
After letter exctract 1
iii.would youcontinue to do business with this customer in the future?
Perhaps not it would.

Excract 2
Now compare the extract you have just read with this expamle. This is a letter from an accounts department.

We have been advised that no payment has been
Received for invoice 1098/8 for £156.05.
We are sure this must have escaped your
Attention and we must ask you to settle the
Account by return.

i. how strong does this letter feel to you?
ii. at what stage do you think it was sent?
After letter 1,2 or 3 in B2?
iii. what was the relationship between the writer and the recipient?
Was the recipient a regular customer, a valued customer or a bad security risk?
iv what could , a valued customer or a bad security risk?
iv what could you change in the last sentence to:
a. make it softer?
b. make it sharper?
Use formulae fro letters 1,2 or 3 in B2.

Exctract 3
Here is letter from the legal department of a large store.

In view of your persistent default your credit
Fasilities are hereby withdrawn.
We futher notify you that if the overdue sum
Of £277.00 is not received within ten days
Of the date of this letter the local county
Court will issue a summons against you for
The recovery of the above amount plus such
Costs as are involed.

i. at what stage was this letter sent?
After letter 1,2 or 3 in B2?
ii. re- white this letter making it possible to countinue business with this customer.
Use formulae from letter 1,2 or 3 in B2.

C2. Pressing for payment.
Answer:
1. touch
2. settled
3. to date
4. originally
5. specially
6. reason
7. breakdown
8. arrange
9. in full
10. despite
11. understanding

C3. asking for an extension of credit

Any of the following words and phrases are acceptable, but there is a subtle difference between the alternatives given.
1. (c) is the most tactful and converys a greater degree of understanding.
(a) are aware or
(b) understand
(c) fully appreciate
Answer: a & c
2. (a) does not convery much determination. (b) is stronger and more formal. (c) indicates sincerity and willingness, but without a definite commitment.
(a) try
(b) endeavour
(c) make every effort
Answer: b
3. (a) is not definite enough in this context. (b) shows much firmer intention.
(a) suggest
(b) propose
Answer: b
4. (a) is very demanding and blunt (b) and (c) are not as tactful as (d)
(a) want
(b) need
(c) require
(d) would like
Answer: b
5. (a) and (b) are not as formal as (c).
(a) sorted out
(b) settled
(c) resolved
Answer: c
6. (a) does not indicate if the contract was obtained. (b) and (c) show that the contract is finalized.
(a) negotiated
(b) secured
(c) signed
Answer: a
7. (a) shows the most positive attitude.
(a) are confident
(b) hope
(c) expect
Answer: a
8. (a) and (b) are warm and friendly. (c) is more formal.
(a) help
(b) understanding
(c) assistance
Answer: c

ii. use the credit controller’s letter as a guide to write four similar letters in the situations below. You are being pressed for payment. Explain why you are having difficulties, and make an alternativesuggestion.

The reason why you cannot pay:
1. sales not up to forecast- prospects bright (penjualan tidak menguntungkan- prospek terang/cerdas
2. imported machinery delayed (permesinan yang diimport menunda)
3. fire help up production- in curred losses (membantu produksi- di (dalam) kerugian curred)
4. debtors are slows to pay you (penerima pinjaman telat membayar mu)



Suggest:
Post dated cheques (memberi tanggal cek)
Return goods? (pengembalian barang-barang)
Bill of exchange third party guarantee (Jaminan Pihak ketiga Wesel)
Payment by instalments within 6 mounths plus interest (Pembayaran [oleh/dengan] angsuran di dalam 6 bulan [bunga/minat] lebih)

February 22, 2008

PT.Abditama
Jl.Sawangan No.38 Sawangan
Depok, West Java
16516


Dear Sirs,

We are a bit short-handed this summer, as many of our administrative assistants are taking their vacations. Your name was listed in Southern Business Partners Newsletter as a reputable temporary employee provider. Please send us information concerning the experience and expertise of the employees you typically refer. We are particularly interested in employees who have experience in a health care environment.

Along with this employee information, please send us references of past or current businesses who utilized your employment service and a list of fees and payment terms.

We look forward to receiving this information, as we are anxious to fill these temporary positions. Your prompt response would be greatly appreciated.

Sincerely,



Jelita lusty deys
Personal Manager
08567923602
sayangssimo@gmail.com